Una delle nos­tre com­pe­ten­ze prin­ci­pali è il net­work­ing. Questo è il modo in cui ci met­ti­amo in rete …

• Argo­men­ti all’a­van­guardia e per­ti­nen­ti con le esi­gen­ze del­l’e­cono­mia e dei dis­cen­ti
• la conoscen­za con l’a­bil­ità e l’azione — noi la chi­ami­amo com­pe­ten­za d’azione
• per­sone riunen­do pro­fes­sion­isti inter­es­sati e moti­vati
• Edu­cazione in fun­zione di cir­costanze di vita mutevoli per con­sen­tire un apprendi­men­to flessibile lun­go tut­to l’ar­co del­la vita.
• Un’ampia vari­età di for­mati didat­ti­ci (fisi­ci, vir­tu­ali e ibri­di)

• Cre­di­amo nel­l’ap­prendi­men­to per­ma­nente ori­en­ta­to alle com­pe­ten­ze
• Abbi­amo molti anni di espe­rien­za nel­l’e­d­u­cazione pro­fes­sion­ale e degli adul­ti.
• For­ni­amo con­tenu­ti aggior­nati e per­son­al­iz­za­ti per i grup­pi tar­get
• Svilup­pate e pro­muovete le vostre com­pe­ten­ze pro­fes­sion­ali
• Impara­no dai migliori nei loro rispet­tivi campi
• Ben­e­fi­cia­re di diverse forme di apprendi­men­to (fisi­co, vir­tuale, ibri­do, e‑learning e mis­to)
• Scegli­ete i for­mati di apprendi­men­to che più vi aggradano (da 0,5 a 8 giorni) sot­to for­ma di cor­si di for­mazione, sem­i­nari, mas­ter­class o pro­gram­mi di for­mazione.

L’ap­proc­cio del­la com­pe­ten­za d’azione

“Una per­sona è com­pe­tente se svolge com­pi­ti e attiv­ità pro­fes­sion­ali di pro­pria inizia­ti­va, in modo ori­en­ta­to agli obi­et­tivi, pro­fes­sion­ale e flessibile.” (SERI, 2017)

campus.swiss si riv­olge a tut­ti, …

• che desider­a­no seguire una for­mazione con­tin­ua mira­ta e miglio­rare così le pro­prie com­pe­ten­ze
• che sono inter­es­sati a temi attuali e futuri (mega­trend e sosteni­bil­ità)
• che vogliono impara­re dai migliori
• che vogliono far pro­gredire se stes­si, il pro­prio team o la pro­pria azien­da
• che sono curiosi e amano fare car­ri­era

Il nos­tro con­cet­to andr­a­gogi­co pro­muove l’indipen­den­za e la respon­s­abil­ità per­son­ale.

Il mod­el­lo BWE (2022) con­sente di svilup­pare le com­pe­ten­ze attra­ver­so l’es­pe­rien­za prat­i­ca, azioni com­plete, com­pi­ti con­tes­tu­al­iz­za­ti, sup­por­to all’ap­prendi­men­to e oppor­tu­nità di prat­i­ca.

Le sin­gole forme di apprendi­men­to sono per­son­al­iz­zate in base ai con­tenu­ti in diverse com­bi­nazioni.

Bet­ti­na Wertli-Rüegg
Ges­tione e direzione sco­las­ti­ca

Sab­ri­na Bösch
Spe­cial­ista del­l’istruzione e del­lo svilup­po

Sonia Tönz
Ammin­is­trazione e piani­fi­cazione

Sono in cor­so i seguen­ti accred­i­ta­men­ti:

Mar­chio di qual­ità svizze­ro per i for­n­i­tori di for­mazione con­tin­ua.

Una delle mag­giori orga­niz­zazioni europee di mar­ket­ing, che rap­p­re­sen­ta le asso­ci­azioni di mar­ket­ing, ven­dite e comu­ni­cazione in tut­ta Europa e oltre.

Al momen­to non ci sono posti vacan­ti.

La prin­ci­pale asso­ci­azione pro­fes­sion­ale svizzera per il mar­ket­ing e le ven­dite.